Тел.: +7 (8352) 375-835
+7 (927) 66-75-835
E-mail: sale@school-shop.su
ICQ: 642380475
Навигация:ГлавнаяДля школШкольное оборудование и учебные наглядные пособияБиологияПечатные пособияДемонстрационныеКомплект дидактических карточек: "Систематика и экология птиц" (96 шт., цвет., лам.)

Комплект дидактических карточек: "Систематика и экология птиц" (96 шт., цвет., лам.)

Комплект дидактических карточек: "Систематика и экология птиц" (96 шт., цвет., лам.)

Арт.: 5061

Стоимость: уточняйте у наших менеджеров

SiteHeart
Задать нам вопрос по данному товару

Настоящее учебно-методическое пособие по биологии предназначено для использования в средних общеобразовательных учрежденях при изучении курса «Животные». Также его можно использовать в старших классах на уроках Экологии.

В комплект пособия входят карточки с изображениями видов птиц, планшеты для размещения их по систематическим и экологическим признакам. Содержание пособия соответствует Государственному образовательному стандарту (обязательному минимуму содержания основного общего образования), современным учебным программам по биологии .Н. Пономарева, В.М. Константинов, и др., М., Дрофа, 2001) и учебникам .М. Константинов, В.Г. Бабенко, В.С. Кучменко. Биология-7. Животные. М., Вентана-Граф, 2001), рекомендованные Министерством Образования. К карточкам и планшетам прилагается настоящаа инструкция и методические рекомендации по использованию пособия.

Пособие рекомендуется использовать при повторении, обобщении и проверке знаний учащихся. Игру целесообразно проводить группами по 4 человека, сидящими за соседними столами, при изучении темы «Многообразие птиц. Систематические и экологические группы птиц». В частности, при изучении систематических групп птиц целесообразно предложить учащимся распределить представителей надотрядов Страусовых, Пингвинов, и Типичных птиц (представителей многих отрядов) по соответствующим планшетам.

Экологические группы птиц, по которым следует распределить соответствующие виды, характеризуются местами обитания (птицы леса, водоплавающие птицы и др.), по местам гнездования (птицы леса, открытых пространств, водные, околоводные и др.), по типам питания (растительноядные, насекомоядные, хищные, всеядные, птицы — падальщики). Также приведено зоогеографическое распространение птиц.

Настоящее пособие имеет важное дидактическое значение. Оно полнфункционально и может использоваться в разных педагогических ситуациях.