Тел.: +7 (8352) 375-835
+7 (927) 66-75-835
E-mail: sale@school-shop.su
ICQ: 642380475
Навигация:ГлавнаяДля школШкольное оборудование и учебные наглядные пособияИностранный языкАнглийский языкСерия «Интерактивные плакаты» Английский язык. Грамматика: ГЛАГОЛ

Серия «Интерактивные плакаты» Английский язык. Грамматика: ГЛАГОЛ

Серия «Интерактивные плакаты» Английский язык. Грамматика: ГЛАГОЛ

Арт.: НД-407

Стоимость: уточняйте у наших менеджеров

SiteHeart
Задать нам вопрос по данному товару

Пособие можно использовать на средней и старшей ступенях обучения в школе при изучении грамматики английского языка; для систематизации, углубления знаний по предмету, овладения новыми грамматическими структурами и при подготовке к ЕГЭ. Мультимедийные возможности «Интерактивныхплакатов» обеспечивают высокую степень наглядности и интерактивности учебного материала.

Дата выхода: 14.05.2009
Предмет: иностранный язык, английский язык
Образование: среднее
Класс:  5 - 11
Серия: Интерактивные плакаты

Содержание

Программно-методический комплекс включает интерактивные плакаты по темам:

  • The English Sentence (Английское предложение)
  • Non-Finite Verb Forms (Неличные формы глагола)
  • To Be. To Do. To Have (Глаголы to be, to do, to have)
  • Verb Tenses Active (Времена действительного залога),
  • The Passive Voice (Пассивный залог)
  • Conditionals. «Wish» (Условные предложения. Глагол «Wish»)
  • The Sequence of Tenses. Reported Speech (Согласование времен. Косвенная речь)
  • Modal Verbs (Модальные глаголы)

Интерактивные плакаты по английскому языку позволяют учителю преподносить материал в нетрадиционной и предельно визуализированной форме. Интерактивные таблицы и схемы, анимационные ролики представляют собой подробную иллюстрацию образования и использования изучаемой грамматической структуры. Данные таблиц, благодаря оригинальным техническим решениям программы, можно использовать как при теоретическом изучении темы, так и при закреплении материала, выполнении упражнений и тестовых заданий.

Смотреть ВСЕ предложения по программно-методическим комплексам