Курс представляет собой интерактивный самоучитель решения химических задач, в основу создания которого заложена модель индивидуальной работы учащегося с преподавателем. Базы данных программы включают свыше 1100 различных задач и позволяют проводить их поиск по теме школьного курса химии, типу задачи, ее сложности, веществу, а также их сочетаниям.
В программе заложена возможность выбора преподавателя. Известно, что большинство химических задач можно решить различными способами. Поэтому решения задач, заложенные в базу данных, выполнены самыми различными людьми – школьниками, студентами, учителями, преподавателями вузов. Это делает более вероятным совпадение предлагаемого способа решения с тем, к которому склонен обучаемый.
Самоучитель имеет трехоконный интерфейс, размер окон может при необходимости регулироваться самим пользователем. В верхнем окне постоянно находится условие решаемой задачи. В правом окне последовательно появляются задания, соответствующие этапам решения. Внизу слева расположено поле для ввода ответа. В программу заложено «понимание» компьютером различных по форме, но правильных по своему содержанию ответов. После ввода правильного ответа в правом окне появляется соответствующий фрагмент решения и происходит формирование решения задачи в целом. В случае затруднений учащийся может воспользоваться технической помощью, предметной подсказкой, справочниками или посмотреть иллюстративный материал фото- или видеоальбомов. При необходимости есть возможность сразу получить подробное решение задачи. По завершении работы с самоучителем дается мотивационная оценка деятельности учащегося в зависимости от уровня его самостоятельности и успешности его деятельности.
Справочно-информационная система самоучителя включает:
- химический словарь;
- справочные таблицы по химии;
- справочник «Химические реакции»;
- справочник «История химии в лицах» – портреты и достаточно подробные сведения о жизни и деятельности свыше 130 ученых;
- фотоальбом – около 300 фотографий простых и сложных веществ, минералов с описаниями;
- видеоальбом – 159 оригинальных озвученных видеофрагментов, которые наглядно демонстрируют суть химических реакций и процессов;
- методические рекомендации по использованию самоучителя для преподавателей.
Структура программы позволяет использовать самоучитель как в рамках классно-урочной системы при изучении соответствующих тем школьного курса химии, так и целенаправленно осваивать решения задач определенных типов, например, при подготовке к экзаменам. В простейшем случае самоучитель может использоваться как электронный задачник с подробными решениями всех задач, снабженный разнообразными справочниками (энциклопедические словари, химические реакции, история химии в лицах и т.д.). |
